Deze krant is speciaal bestemd voor de ouders van de kleuters van onze school.

Hierin vindt u allerlei informatie, die voor hen (en ook voor u) van belang is.

Bewaar hem daarom goed en noteer belangrijke data zonodig in uw agenda.

 

Brengen en halen

Alle deuren gaan om 08.20 uur open. U kunt uw kind naar de klas brengen en het daar gedag zeggen. Wilt u dit niet te lang rekken? Sommige kleuters vinden afscheid nemen toch al zo moeilijk en voor nieuwe kleuters is het overzichtelijker als er alleen kleuters in de klas zijn en hun juf. En we zouden het heel prettig vinden als u buiten de kring wilt blijven, omdat de ruimte daar beperkt is en wij graag goed zicht en aandacht hebben voor de kinderen.

Om 12.00 uur en om 15.00 uur komen de groepen 1-2a t/m 1-2c door ingang oost naar buiten. De kinderen van de groepen 1-2d t/m 1-2i komen door de hoofdingang naar buiten.

De kinderen blijven bij de juf, totdat ze mama, papa of de oppas zien. Pas als de juf de kinderen gedag heeft gezegd mogen ze gaan.
De kinderen van de buitenschoolse opvang wachten op het hoofdgebouw binnen in de gemeenschapsruimte.

 

Fietsen

Wij hebben bij de school weinig plek om fietsen te stallen.

Denkt u aan de loopcirkel! Als u binnen die cirkel woont is het niet de bedoeling dat uw kind met zijn/haar eigen fiets naar school komt. Deze afspraak geldt tot en met groep 8.

 

Naam / Lusje aan jas

Wilt u alstublieft een naam zetten op de tas, laarzen, beker, broodtrommel etc.van uw kind. Ook is het echt nodig dat aan de jas een lusje zit. Dit spaart ruimte aan de kapstok en voorkomt struikelpartijen in de gang. Op de kapstok hebben we bij elk haakje een sticker geplakt. De kinderen krijgen als ze op school komen een sticker toegewezen waar ze gedurende het schooljaar iedere dag hun jas mogen hangen. Wilt u de tassen, voor zover deze nodig zijn, op de kapstok leggen?

 

Babbelbox

Korte mededelingen kunt u voor schooltijd op een briefje in de daarvoor bestemde babbelbox deponeren. Zo hebben wij alle tijd en aandacht voor de kinderen die vol verhalen binnen komen.

Voor meer uitgebreide zaken verzoeken wij u 's middags na schooltijd te komen of een afspraak te maken.

 

Gesprekjes

Wanneer uw kind 4 - 6 weken op school zit volgt een gesprekje met de leerkracht waarin wordt besproken hoe het met uw kind gaat en waarin u uw eventuele vragen kunt stellen. Het is niet de bedoeling dat uw kind bij dit gesprek aanwezig is.
Naast deze gesprekken is er altijd gelegenheid om een afspraak te maken met de leerkracht.

 

Dagindeling

Om aan de kinderen te laten zien wat voor activiteiten er op een dag plaatsvinden gebruiken wij dagritme kaarten. Op deze kaarten staat door Jip en Janneke uitgebeeld wat we allemaal gaan doen. Kinderen hebben hier veel houvast aan. Ze vinden het prettig om te weten wat ze kunnen verwachten.

 

Kring

We beginnen de ochtend in de kring. We zitten 's ochtends 30-45 minuten in de kring. Vooral in het begin is dit wel heel lang en korten we het wat in en doen veel bewegingsspelletjes tussendoor. In de kring doen we heel veel soorten activiteiten. Hieronder een aantal voorbeelden.

> Taalactiviteiten:

> Rekenactiviteiten:

> Trefwoord:

> Drama

> Muziek:

 

> Spelletjes:

De ochtendkring is altijd met groep 1 en 2. Maar af en toe doen we ook een aparte kring voor groep 1 of 2. Op deze manier kan je specifieker in een kleine groep inhaken op het niveau van de leerlingen.

 

Werkles

Op de Malelande leren wij de kinderen om zelfstandig te werken. Dit houdt voor de kleuters het volgende in:

In iedere klas hangen 4 pictogrammen van beren. Dit zijn "˜De beren uit het berenbos".  Zij maken de kinderen duidelijk dat je bij een bepaald probleem eerst zelf een oplossing probeert te vinden. Daarna kan je een klasgenootje om hulp vragen; lukt het dan nog niet dan is de juf er natuurlijk.

Wanneer de leerkracht met een instructiegroepje aan het werk is, zet de juf de kleurenklok in. De kinderen kunnen precies zien hoe lang ze de juf niet mogen storen. Ze weten nu dat zij eerst zelf moeten proberen een oplossing te vinden wanneer zij tegen iets aanlopen.

Ongeveer iedere 10 minuten loopt de leerkracht een rondje door de klas waarbij zij ieder kind aandacht geeft en eventuele vragen beantwoordt.

Wij proberen in ieder geval de ochtenden op deze manier te werken. Maar ook in de middag blijven wij de kinderen stimuleren om zelfstandig te werken en problemen op te lossen.

Natuurlijk blijven wij rekening houden met instroomleerlingen, die dit nog niet gewend zijn. Daarom zullen we zo nu en dan van onze werkwijze (moeten) afstappen om in een bepaalde situatie in te grijpen.

 

In groep 2 laten we de kinderen 2 à 3 verplichte werkjes in de week doen, groep 1 doet er 1 à 2. Deze werkjes kunnen om verschillende redenen verplicht zijn, omdat:

 

We werken in de kleuterklassen net de methode Kleuterplein. Elke 4 weken komt er een nieuw thema aan bod. Welk thema dit is, is terug te vinden op het raam naast de deur van de klas bij uw kind.

Naast de thema's uit kleuterplein werken we natuurlijk ook over de thema's Sinterklaas, Kerst, Pasen e.d.

Helpende handjes

Iedere dag heeft de juf 2 helpende handjes. Dit zijn kinderen die naast de juf mogen zitten en haar de helpende hand mogen bieden. Sommige juffen kiezen de helpende handjes per dag, anderen per week.

 

Attenties

Als opa's, oma's, papa's en mama's jarig zijn mag uw kind een werkje maken, wel willen wij daar graag op tijd over geinformeerd worden. Het liefst ongeveer 2 weken van te voren.

Wilt u een briefje in de babbelbox doen, waarop staat voor wie en wanneer er een wensje nodig is? Ook voor speciale gelegenheden kan er een werkje worden gemaakt.

 

Buitenspelen

's Ochtends spelen we buiten met het materiaal. Kinderen leren te delen. Ze leren te wachten tot ze aan de beurt zijn en ze leren om samen te spelen.

's Middags spelen we zonder materiaal buiten, omdat we dan korter buitenspelen en omdat dit het fantasiespel stimuleert. Kinderen leren zich te vermaken zonder speelgoed.

De kinderen hebben het buitenspelen echt nodig om te ontladen. Ze mogen dan even doen waar ze zelf zin in hebben zonder dat de juf zegt wat ze moeten doen en ze kunnen even lekker rennen, klimmen en klauteren.

 

Gymmen

Minimaal 2x per week gaan we niet buitenspelen, maar gymmen. Hiervoor moeten de kinderen gymschoenen aan. Wilt u deze gympen, liefst met elastiek of klittenband en voorzien van naam in de eerste schoolweek meegeven? De gympjes blijven op school zodat wij, zonodig, iedere dag kunnen gymmen.

Op het hoofdgebouw zijn er 2 gymzalen. In gymzaal oost worden gymlessen gegeven met toestellen. In gymzaal west wordt er gegymd met het klein speelmateriaal zoals hoepels, pittenzakken en ballen. Verder kunnen we hier met de kinderen bewegen op muziek en dramalessen verzorgen. We zorgen voor veel afwisseling in de gymlessen.

 

Pestprotocol

Op De Malelande vinden wij het heel belangrijk dat kinderen goed in hun vel zitten. Als kinderen zich niet prettig voelen kunnen zij zich niet goed ontwikkelen.

Eén van de dingen die dit prettige gevoel in de weg kan staan is wanneer een kind gepest wordt.

Op school hebben wij een pest protocol. Dit pestprotocol omvat de Stop-methode. Als iemand iets bij je doet wat je niet prettig zeg je "stop" , daarna moet dat andere kind stoppen. Wanneer dit niet gebeurt, wordt dit tegen de leerkracht gezegd. De 2 kinderen moeten dan even naar de gang of ergens anders apart staan en het uitpraten. Pas als het uitgepraat is, mogen ze terug meedoen met de klas. Bij de kleuters helpen we natuurlijk wel met het gesprek.

 

Feest

Als uw kind jarig is, mag het 15 mininuten later op school komen. Wij kunnen hem/haar dan zingend binnenhalen en het feestje vieren. Natuurlijk mag er getrakteerd worden, maar maak het niet te gek, één traktatie is meer dan voldoende. Het trakteren aan broertjes/zusjes die in een andere groep zitten, lijkt ons niet leuk voor de andere kinderen van die groep. Vandaar dat wij u vragen dit niet te doen. Wij hopen op uw begrip hiervoor. Als uw kind het leuk vindt, mag het wel de andere leerkrachten op de begane grond van de school trakteren.

 

Huisbezoek

Dit schooljaar gaan we bij alle kinderen van groep 1 op huisbezoek, indien u daar als ouder prijs op stelt. Kinderen die na 30 september 4 jaar worden, zijn volgend jaar aan de beurt. De leerkrachten vinden het heel belangrijk zich een idee te vormen van de leefwereld en de thuissituatie van een kind. Ze zijn daardoor beter in staat de jonge kinderen te begeleiden. Dit huisbezoek vindt na schooltijd plaats. De leerkracht neemt daarover contact met u op. Het is niet de bedoeling om tijdens dit bezoek uitgebreid over uw kind te praten.

 

Schoonmaak

Al het materiaal, waar de kleuters mee spelen, willen we minimaal twee keer per jaar schoonmaken. 0ok de klas waarin gespeeld wordt, wordt dan meteen grondig schoongemaakt.
Wij kunnen hierbij niet zonder uw hulp! Wij rekenen op u!!

 

Speelgoedochtenden

Aangezien wij 4 keer per jaar een speelgoedochtend organiseren is het niet de bedoeling dat kinderen op de andere dagen knuffels en speelgoed meenemen. Als een kind nieuw op school komt kan een knuffeltje steun geven, maar wilt u er voor zorgen dat de kinderen niet iedere dag iets meenemen?

De kinderen mogen op de speelgoedochtenden speelgoed van thuis meenemen zoals poppen, spelletjes, boeken, stiften en auto's. Wilt u er op letten dat het speelgoed stevig is en niet te klein i.v.m. het kwijtraken. Er mag geen gevechtsspeelgoed mee en ook mogen er geen bestuurbare auto's mee worden genomen.

 

Spelletjesochtenden

Eén keer per maand houden de kleuterjuffen een spelletjesochtend. Op deze ochtend mogen alle kinderen een gezelschapsspel meenemen waar ten minste 3 kinderen mee kunnen spelen. De groep wordt opgedeeld in subgroepjes waarmee ze deze spelletjes spelen. Voor deze ochtenden hebben wij ouders nodig om de groepjes te begeleiden. De leerkrachten laten u weten wanneer de ochtenden zijn en hoeveel ouders er nodig zijn.

 

Studiedagen

Ieder jaar zijn er een aantal studiedagen gepland voor de leerkrachten van De Malelande. De kleuters zijn deze ochtend vrij. De data hiervan kunt u vinden in de bewaareditie van de Donderdagkrant.